RELACIONES ENTRE OBJETIVOS/CONTENIDOS/CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y OBJETIVOS GENERALES DEL ÁREA
OGA
OBJETIVOS
CONTENIDOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
3.Conocer la Biblia,su estructura y sentido,
identificando algunos textos básicos como
Palabra de Dios.
1.Aprender que el libro sagrado de los cristianos es la Biblia y contiene el mensaje Dios Padre.
1Estructura y sentido de la Biblia,
palabra de Dios.
2. Manifestación de Dios Padre creador
en la Biblia
-Reconocer en los textos bíblicos,la bondad, la creación y a Dios Padre.
-Sacar conclusiones de las párabolas básicas en las enseñanzas de Jesús.
4.Descubrir la accción de Dios en la naturaleza y en la persona,como fundamento y fuente de los valores básicos
del ser humano.
2.Descubrir la acción de Dios en la naturaleza y en la persona
1.La creación del ser humano y del mundo, obra admirable de Dios y tarea para el hombre.
-Apreciar el amor de Dios al hombre desde la naturaleza.
6. Valorar la novedad del amor de Dios que nos salva del pecado y de la muerte, por su Hijo Jesucristo y a través de la vida y acción salvífica de la Iglesia, Cuerpo de Cristo.
3.Valorar el amor de Dios que nos libera del mal a través de su hijo Jesús.
1.El amor de Dios es fuente de verdad y bondad.
2.Los mandamientos expresión del amor de Dios.Regla de conducta humana y cristiana.
3.Dios envía a su hijo para la salvación.Jesús camino, verdad y vida.
-Comprender que Jesús nos muestra su amor a través de su pasión y Resurrección.
9.Comprender y distinguir el sentido sagrado, festivo,cultural y celebrativo de las fiestas y sus ritos en las religiones monoteístas, relacionándolas con los aspectos culturales y celebrativos de la liturgia.
4.Comprender el sentido sagrado,religioso y cultural de las celebraciones cristianas.
1.Formamos la gran familia cristiana, que nos reunimos para celebrar el amor de Dios.
-Reconocer el porqué de las celebraciones cristianas.
-Conocer y respetar el domingo como el dia del señor.
12.Conocer, valorar y respetar el patrimonio religioso, artístico y cultural que se manifiesta a través del lenguaje simbólico e icónico de la arquitectura, pintura, literatura, música y liturgia, como expresión de la fe católica y de otras religiones.
5.Conocer y valorar las fiestas cristianas más importantes, así como el significado de algunos simbolos religiosos en las celebraciones.
1.Significado de las fiestas cristianas más importantes.
2.Significado y sentido de los símbolos religiosos en las celebraciones:el agua, el fuego, la luz, el aceite, los gestos y la
música.
-Saber situar algunos simbolos religiosos en las fiestas de su entorno.
-Identificar el significado de los simbolos religiosos y del templo.
10.Analiza la jerarquía de valores, actitudes y normas que conforman el ser cristiano , y aplicarlo a las distintas situaciones de la vida.
6.Saber aplicar las actitudes y normas cristianas, en las distintas situaciones de cada día.
1.Compartimos nuestras cosas con los más necesitados.
2.Ayudamos a los compañeros en las tareas.
-Describir y respetar las distintas prácticas religiosas y su sentido: la oración , el culto y el compromiso.
-Saber aplicar los mandamientos a la vida cotidiana.
identificando algunos textos básicos como
Palabra de Dios.
palabra de Dios.
2. Manifestación de Dios Padre creador
en la Biblia
-Sacar conclusiones de las párabolas básicas en las enseñanzas de Jesús.
del ser humano.
2.Los mandamientos expresión del amor de Dios.Regla de conducta humana y cristiana.
3.Dios envía a su hijo para la salvación.Jesús camino, verdad y vida.
-Conocer y respetar el domingo como el dia del señor.
2.Significado y sentido de los símbolos religiosos en las celebraciones:el agua, el fuego, la luz, el aceite, los gestos y la
música.
-Identificar el significado de los simbolos religiosos y del templo.
2.Ayudamos a los compañeros en las tareas.
-Saber aplicar los mandamientos a la vida cotidiana.